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황선미 작품들은 대부분 아이들을 대상으로 한 작품들이 대부분이고, 주로 아이들의 깊은 마음과 생각이 들어나는 작품들이 많이 존재한다. 예를 들어서 <나쁜 어린이 표>는 아이들이 한 잘못들에 대해서 물어보지도 않고 나쁜 어린이 표를 마구 주는 선생님의 모습이 싫어서 나쁜 선생님표를 자기도 노트에다가 그리는 건우의 모습, <초대받은 아이들>에서는 반에서 인기 있는 아이와 친해지고 싶은데 말을 걸 용기가 없어서 연습장에 인기 있는 아이의 모습을 그리는 민서 등을 통해서 아이들의 다양한 생각과 관점에 대해 자세하게 알 수 있다. 사람들간의 공존과 화합도 황선미가 중요시하는데, <과수원을 점령하라>에서는 과수원이라는 평화로운 공간에서 지내는 사람들과 동물들의 모습을 통해 현대화로 인하여 삭막해진 사람들이 과수원에 있는 존재들처럼 변했으면 좋겠다는 작가의 의미가 담겨 있고, <마당을 나온 암탉>은 동물들끼리의 화합과 생존을 위한 경쟁을 통해서 사람들끼리의 화합이 필요하다고 주장하고 있다. | 황선미 작품들은 대부분 아이들을 대상으로 한 작품들이 대부분이고, 주로 아이들의 깊은 마음과 생각이 들어나는 작품들이 많이 존재한다. 예를 들어서 <나쁜 어린이 표>는 아이들이 한 잘못들에 대해서 물어보지도 않고 나쁜 어린이 표를 마구 주는 선생님의 모습이 싫어서 나쁜 선생님표를 자기도 노트에다가 그리는 건우의 모습, <초대받은 아이들>에서는 반에서 인기 있는 아이와 친해지고 싶은데 말을 걸 용기가 없어서 연습장에 인기 있는 아이의 모습을 그리는 민서 등을 통해서 아이들의 다양한 생각과 관점에 대해 자세하게 알 수 있다. 사람들간의 공존과 화합도 황선미가 중요시하는데, <과수원을 점령하라>에서는 과수원이라는 평화로운 공간에서 지내는 사람들과 동물들의 모습을 통해 현대화로 인하여 삭막해진 사람들이 과수원에 있는 존재들처럼 변했으면 좋겠다는 작가의 의미가 담겨 있고, <마당을 나온 암탉>은 동물들끼리의 화합과 생존을 위한 경쟁을 통해서 사람들끼리의 화합이 필요하다고 주장하고 있다. | ||
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+ | |[[과수원을 점령하라]]||2003년||[[사계절]]||창작 동화 | ||
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+ | |[[나쁜 어린이 표]]||1999년||[[웅진주니어]]||단편 소설 | ||
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+ | |[[마당을 나온 암탉]]||2000년||[[사계절출판사]]||장편 소설 | ||
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+ | |[[초대받은 아이들]]||2001년||[[웅진주니어]]||단편 소설 | ||
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+ | |[[일기 감추는 날]]||2003년||[[웅진주니어]]||단편 소설 | ||
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+ | |[[들키고 싶은 비밀]]||2001년||[[창비]]||단편 소설 | ||
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+ | |[[소리없는 아이들]]||2001년||[두산동아]||창작 동화 | ||
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+ | |[[꼭 한가지 소원]]||2002년||[[낮은산]]||창작 동화 | ||
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+ | |[[막다른 골목집 친구]]||2003년||[[두산동아]]||단편 소설 | ||
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+ | |[[푸른 개 장발]]||2005년||[웅진주니어]||장편 소설 | ||
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+ | |[[나온의 숨어 있는 방]]||2006년||[[창비]]||장편 소설 | ||
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+ | |[[주문에 걸린 마을]]||2008년||[[주니어RHK(주니어랜덤)]]||단편 소설 | ||
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+ | |[[일투성이 제아]]||2017년||[[이마주]]||장편 소설 | ||
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+ | |[[내가 김소연진아일 동안]]||2018년||[[위즈덤하우스]]||장편 소설 | ||
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+ | |[[할머니와 수상한 그림자]]||2018년||[[위즈덤하우스]]||장편 소설 | ||
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+ | |[[고작해야 364일]]||2015년||[[포북 차일드]]||단편 소설 | ||
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==수상내역== | ==수상내역== | ||
2020년 6월 20일 (토) 16:52 판
황선미 | |
---|---|
이름 | 황선미 |
한자 | 黃善美 |
영문 | Hwang Sunmi |
출생 | 1963년 |
출생지역 | 충청남도 홍성 |
직업 | 소설가 |
학력 | 서울예대 문예창작과, 광주대학교 문예창작과 졸업, 중앙대학교 대학원 문예창작과 졸업 |
활동분야 | 동화, 소설 |
목차
개요
생애
황선미는 1963년 충청남도 홍성에서 출생했고, 서울예술대학 문예창작과, 광주대학교 문예창작과, 중앙대학교 대학원 문예창작과를 졸업하였다. 그러고 난 뒤 1995년 「구슬아, 구슬아」로 아동문학평론 신인문학상, 중편 「마음에 심는 꽃」으로 농민문학상을 수상했다. 1997년 『앵초의 노란 집』으로 제1회 탐라문학상 동화 부문, 2003년 『과수원을 점령하라』로 세종아동문학상을 수상했다. 그 뒤로도 다양한 아동문학 작품을 개발하고 있다.
경력
2009년부터 서울예술대학교 문예창작과 교수를 담당하고 있다.
작품세계
황선미 작품들은 대부분 아이들을 대상으로 한 작품들이 대부분이고, 주로 아이들의 깊은 마음과 생각이 들어나는 작품들이 많이 존재한다. 예를 들어서 <나쁜 어린이 표>는 아이들이 한 잘못들에 대해서 물어보지도 않고 나쁜 어린이 표를 마구 주는 선생님의 모습이 싫어서 나쁜 선생님표를 자기도 노트에다가 그리는 건우의 모습, <초대받은 아이들>에서는 반에서 인기 있는 아이와 친해지고 싶은데 말을 걸 용기가 없어서 연습장에 인기 있는 아이의 모습을 그리는 민서 등을 통해서 아이들의 다양한 생각과 관점에 대해 자세하게 알 수 있다. 사람들간의 공존과 화합도 황선미가 중요시하는데, <과수원을 점령하라>에서는 과수원이라는 평화로운 공간에서 지내는 사람들과 동물들의 모습을 통해 현대화로 인하여 삭막해진 사람들이 과수원에 있는 존재들처럼 변했으면 좋겠다는 작가의 의미가 담겨 있고, <마당을 나온 암탉>은 동물들끼리의 화합과 생존을 위한 경쟁을 통해서 사람들끼리의 화합이 필요하다고 주장하고 있다.
작품목록
황선미의 작품
제목 | 발행년도 | 출판사 | 형태 |
---|---|---|---|
과수원을 점령하라 | 2003년 | 사계절 | 창작 동화 |
나쁜 어린이 표 | 1999년 | 웅진주니어 | 단편 소설 |
마당을 나온 암탉 | 2000년 | 사계절출판사 | 장편 소설 |
초대받은 아이들 | 2001년 | 웅진주니어 | 단편 소설 |
일기 감추는 날 | 2003년 | 웅진주니어 | 단편 소설 |
들키고 싶은 비밀 | 2001년 | 창비 | 단편 소설 |
소리없는 아이들 | 2001년 | [두산동아] | 창작 동화 |
꼭 한가지 소원 | 2002년 | 낮은산 | 창작 동화 |
막다른 골목집 친구 | 2003년 | 두산동아 | 단편 소설 |
푸른 개 장발 | 2005년 | [웅진주니어] | 장편 소설 |
나온의 숨어 있는 방 | 2006년 | 창비 | 장편 소설 |
주문에 걸린 마을 | 2008년 | 주니어RHK(주니어랜덤) | 단편 소설 |
일투성이 제아 | 2017년 | 이마주 | 장편 소설 |
내가 김소연진아일 동안 | 2018년 | 위즈덤하우스 | 장편 소설 |
할머니와 수상한 그림자 | 2018년 | 위즈덤하우스 | 장편 소설 |
고작해야 364일 | 2015년 | 포북 차일드 | 단편 소설 |