사용자:2011026 노희수
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2011026 노희수 (토론 | 기여)님의 2021년 6월 15일 (화) 18:50 판
독서교육(2021) 청소년 책 읽기
1. 추천하는 책
책제목 | 뉴스, 믿어도 될까 | 슬기로운 미디어 생활 | 뉴스를 보는 눈 | 10대와 통하는 미디어 | 유튜브 쫌 아는 10대: 즐기는 사용자 + 의로운 감시자 되기 | 미디어 리터러시 쫌 아는 10대 |
표지 | ||||||
저자 | 구본권 글 / 안병현 그림 | 권혜령 외 7명 글 | 구본권 글 | 손석춘 글 | 금준경 글 / 하루치 그림 | 금준경 글 |
2. 함께 읽은 책
제목 | 저자 | 출간년도 | 출판사 | 쪽수 | 키워드 |
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세상은 어떻게 뉴스가 될까 | 홍성일 글 / 어진선 그림 | 2014 | 돌베개 | 216 | 뉴스와 관련된 개념들, 뉴스가 어떻게 생산되고 유통되며 수용되는지의 과정에 대해 다루며 청소년들이 다양한 관점에서 비판적으로 뉴스를 볼 수 있도록 한다. |
미디어 리터러시 수업 - Z세대를 위한 미디어 교육 길잡이 | 김광희 외 4명 글 | 2019 | 휴머니스트 | 220 | 미디어의 다양한 특징과 미디어 내 정보를 비판적으로 수용하여 창의적으로 활용하는 방법에 대해 안내하여 청소년들이 다양한 미디어 장르를 어떻게 이용해야 하는지 알 수 있다. |
도대체 가짜 뉴스가 뭐야? | 카롤리네 쿨라 글 | 2020 | 비룡소 | 212 | 가짜뉴스가 확산된 원인과 피해 등을 글로벌 사례와 함께 다루어 가짜뉴스를 폭넓게 이해해보는 기회가 된다. |
촘스키처럼 생각하는 법 | 노르망 바야르종 글 | 2010 | 갈라파고스 | 352 | 소통(말)과 글에 대한 단련을 통해 언론과 광고 등과 관련된 거짓, 조작 등을 꿰뚫어봄으로써 스스로를 보호할 수 있는 기술을 배워볼 수 있다. |
유튜브는 책을 집어삼킬 것인가 | 김성우, 엄기호 글 | 2020 | 따비 | 296 | 급변하는 미디어 환경으로 인해 발생하는 다양한 문제를 리터러시와 연결 지어 알아봄으로써 미디어와 관련해 자신의 행동을 뒤돌아보는 계기가 된다. |
가짜뉴스의 고고학 | 최은창 글 | 2020 | 동아시아 | 408 | 가짜뉴스의 역사와 역사 속 다양한 형태의 허위정보가 어떤 역할을 했고 문제를 일으켰는지를 살펴봄으로써 가짜뉴스의 뿌리와 문제를 알고 어떻게 대응해야 하는지를 배울 수 있다. |
뉴스 사용 설명서 | 모리 다쓰야 글 / 치달 그림 | 2017 | 우리교육 | 144 | 잘못된 정보는 물론, 사실인 정보여도 그 정보의 편향성을 파악하는 데 있어서도 미디어 리터러시가 중요하다는 것을 통해 올바르게 미디어를 바라보기 위해서는 어떠한 자세가 필요한지 알 수 있다. |
나쁜 뉴스의 나라 | 조윤호 글 | 2016 | 한빛비즈 | 344 | 나쁜 뉴스란 무엇인지에 대해 잘 알려진 사례와 함께 살펴봄으로써 미디어를 바라보는 데 있어 비판적인 시각의 중요성과 언론 및 사회 구조의 개선이 절실한 상태임을 알게 해주는 책이다. |