기사작성가이드

개요

• 기사작성은 개인 과제이면서 동시에 팀 과제입니다.
  • 기사는 개인이 작성하지만, 팀원들이 함께 콘텐츠의 품질을 관리합니다.
  • 다른 팀 구성원들이 작업한 콘텐츠에 대해서도 기여할 수 있습니다.
• 개인당 5개 이상의 기사를 작성합니다. (팀에서 본인에게 할당된 키워드를 활용해서 기사를 작성합니다.)
• 팀내 구성원들이 작성한 기사의 품질을 높일 수 있도록 추가나 수정 등 기여 활동도 5개 이상 진행하기 바랍니다.
  • 본인이 다른 기사에 기여한 부분은 보고서 작성 시 활동 내역을 상세하게 서술해서 제출합니다.
  • 기사 기여 방식은 2017년 한국외국어대학교 지식콘텐츠학부 학생들이 수행한 과제 부분을 참조해서 작성합니다. 2017-1 한국외국어대학교 디지털인문학 입문
• 분류는 수업명, 기사항목의 클래스, 기사작성자의 이름, 기사기여자의 이름(기여시 입력)을 입력합니다. (분류작업시 띄어쓰기나 맞춤법에 유의해주세요)
  • 분류는 평가를 위한 부분(작성자이름, 기여자 이름)과 특정 클래스에 속하는 기사를 보기 위함입니다.

분류

연극백과사전 콘텐츠를 만들기 위한 클래스는 다음 여섯개의 클래스에 포함되어야 합니다.

• [[분류:인물]]: 극작가, 연출가, 배우 등 구체적인 인물. 예) 차범석, 이근삼, 오태석 등 - 참조 틀:인물정보
• [[분류:단체]]: 극단, 정부 및 공공기관, 학교 등 예) 연희단거리패, 한국문화예술위원회, 한성대학교 - 참조 틀:단체정보
• [[분류:사건]]: 역사적인 사건, 수상 등. 한국전쟁, 백상예술대상 등 - 참조 틀:사건정보
• [[분류:장소]]: 극장, 지명(구체적인 장소) 등 예) 대학로, 아르코예술극장 등 - 참조 틀:장소정보
• [[분류:작품/저서]]: 작가의 개별 작품 또는 저서. 예) 영월행일기, 소극장연극사 - 참조 틀:작품정보 틀:저서정보
• [[분류:개념/용어]]: 용어, 추상개념 등. 사실주의, 부조리극 등 - 참조 틀:개념정보

기사 작성시 유의사항

1. 기사 작성시 본인이 참고한 자료의 내용을 그대로 옮겨와서 기록하거나 요약해서 사용하는 것 자체는 허용합니다. (가능하면 관련 문헌을 찾아서 웹에서 찾을 수 없는 깊이 있는 내용으로 구성하기 바랍니다.)
   • 다만 이 경우, 예술지식백과의 기사와 같이 하나의 자료 전체를 복사해서 갖고 오는 것은 금지입니다.
   • 여러 자료의 내용을 참고해서 적절히 배열, 정리하는 큐레이션 방식으로 작성하기 바랍니다.
2. 또한, 기사 작성시 활용한 문장이나 정보 등은 주석 기능을 활용해서 그 출처를 명확히 밝혀야 합니다.
   • 출처 표시가 없는 기사는 표절이며, 감점의 대상이 됩니다.
   • 웹 상에서 획득한 이미지, 동영상 등 멀티미디어 자원 역시 출처를 밝혀야 합니다.
3. 주석과 참고문헌은 다른 기준으로 작성합니다.
   • 주석(Footnote): 기사를 작성하는 데 그대로 가져와서 인용했거나, 요약해서 가져온 내용에 대해 출처를 밝히는 것. 또한 부가적 설명을 하고 싶은 것.(용어풀이 등)
   • 참고문헌(Further Reading): 해당 기사의 내용을 이해하는 데 도움이 될 만한 단행본, 신문기사, 연구논문 및 보고서(웹자원 포함) 등에 대한 정보 제공.
4. 하이퍼링크와 멀티미디어를 다양하게 활용하기 바랍니다.
   • 내부링크 "[[ ]]" 를 사용하여 기사 간의 하이퍼링크가 만들어지도록 작업하기 바랍니다.
   • 기사 내의 텍스트에 포함된 의미있는 노드라면, 아직 작성되지 않은 기사라 빨간색 노드로 나타난다 하더라도 내부링크를 달아주시기 바랍니다.