"반가워 역사야"의 두 판 사이의 차이
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| − | 교과 이외의 재밌는 | + | 교과 이외의 재밌는 역사 이야기 |
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| − | 청소년(중, 고등학생) | + | 14~19세 청소년(중, 고등학생) |
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=='''소개글'''== | =='''소개글'''== | ||
청소년들이 역사에 흥미를 갖지 못하는 이유는 다양하지만, 특히 어렵고 낮선 단어, | 청소년들이 역사에 흥미를 갖지 못하는 이유는 다양하지만, 특히 어렵고 낮선 단어, | ||
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=='''도서선정 기준'''== | =='''도서선정 기준'''== | ||
| − | 1. 흥미를 | + | 1. 흥미를 유발하는 책 |
| − | 2. | + | 2. 청소년이 읽으면서 교훈, 시각 확장 등 성장 가능한 책 |
3. 역사적 사실이 분명한 책 | 3. 역사적 사실이 분명한 책 | ||
| − | 4. | + | 4. 학계에서 인정 받거나 작가의 전문성을 갖춘 책 |
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| − | + | 5. 다른 주제나 분야로 관심을 확장할 수 있는 책 | |
| − | + | 6. 가독성 및 청소년의 지구력에 맞는 분량의 책 | |
| − | + | 7. 삽화, 지도, 그래픽, 사진의 품질이 적절한 책 | |
| + | 8. 지나치게 선정적이거나 폭력적이지 않은 책 | ||
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파일:박시백의 조선왕조실록.jpg| [[박시백의 조선왕조실록]] | 파일:박시백의 조선왕조실록.jpg| [[박시백의 조선왕조실록]] | ||
파일:사진과 그림으로 보는 북한현대사.jpg| [[사진과 그림으로 보는 북한 현대사]] | 파일:사진과 그림으로 보는 북한현대사.jpg| [[사진과 그림으로 보는 북한 현대사]] | ||
| + | 파일:세계사를 바꾼 13가지 식물.PNG| [[세계사를 바꾼 13가지 식물]] | ||
파일:역사의 키워드 왕을 말하다.jpeg| [[역사의 키워드 왕을 말하다]] | 파일:역사의 키워드 왕을 말하다.jpeg| [[역사의 키워드 왕을 말하다]] | ||
파일:학교에서 가르쳐주지 않는 세계사 진풍경.PNG| [[학교에서 가르쳐주지 않는 세계사 진풍경]] | 파일:학교에서 가르쳐주지 않는 세계사 진풍경.PNG| [[학교에서 가르쳐주지 않는 세계사 진풍경]] | ||
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| + | [[강상섭]], [[고지호]], [[우민혁]], [[이예지]], [[안승수]], [[임지수]] | ||
| + | =='''작성자 및 기여자'''== | ||
| + | 작성자: [[강상섭]], [[고지호]], [[우민혁]], [[이예지]], [[안승수]], [[임지수]] | ||
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| + | [[분류:어린이 청소년 정보원]] [[분류:컬렉션]] [[분류:청소년 도서 컬렉션(2020)]] | ||
2020년 7월 2일 (목) 16:29 기준 최신판
주제 및 대상
주제 교과 이외의 재밌는 역사 이야기
대상 14~19세 청소년(중, 고등학생)
소개글
청소년들이 역사에 흥미를 갖지 못하는 이유는 다양하지만, 특히 어렵고 낮선 단어,
지루하고 방대한 스토리가 큰 부분을 차지합니다. 역사에 대한 흥미가 없는 청소년들을 위해
준비한 컬렉션 '반가워 역사야'를 통해 말랑하고 흥미로운 역사 속 이야기를 들어본다면
흥미를 되찾고, 역사의식을 기르는데 큰 도움이 될 것 입니다.
도서선정 기준
1. 흥미를 유발하는 책
2. 청소년이 읽으면서 교훈, 시각 확장 등 성장 가능한 책
3. 역사적 사실이 분명한 책
4. 학계에서 인정 받거나 작가의 전문성을 갖춘 책
5. 다른 주제나 분야로 관심을 확장할 수 있는 책
6. 가독성 및 청소년의 지구력에 맞는 분량의 책
7. 삽화, 지도, 그래픽, 사진의 품질이 적절한 책
8. 지나치게 선정적이거나 폭력적이지 않은 책
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컬렉션 제작자
작성자 및 기여자
작성자: 강상섭, 고지호, 우민혁, 이예지, 안승수, 임지수
기여자:
