"디지털과 지식콘텐츠(20-2)"의 두 판 사이의 차이
한성대학교 미디어위키
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+ | [[2011022 유재희]] | ||
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+ | [[유재훈]] | ||
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+ | ====(2020-2)디지털과 지식콘텐츠(N)==== | ||
*수강생 소개 (아래에 본인의 이름을 기재하여 문서를 만들고, 링크를 연결하여 본인의 이름으로 만든 문서에 연결될 수 있도록 해주세요) | *수강생 소개 (아래에 본인의 이름을 기재하여 문서를 만들고, 링크를 연결하여 본인의 이름으로 만든 문서에 연결될 수 있도록 해주세요) | ||
[[홍석준]] | [[홍석준]] | ||
− | [ | + | [[최찬우]] |
[[이형주]] | [[이형주]] | ||
− | [ | + | [[이재성]] |
+ | [[김혜수]] | ||
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+ | [[조재영]] | ||
− | [[ | + | [[이유상]] |
− | [[ | + | [[조정은]] |
[[방민주(1811209)]] | [[방민주(1811209)]] | ||
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+ | [[이혜민 2051129]] | ||
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+ | ===[[한국의 건축문화재]]=== | ||
=== '''기사작성가이드(디지털과 지식콘텐츠)'''=== | === '''기사작성가이드(디지털과 지식콘텐츠)'''=== | ||
− | + | ==='''위키구축 주제'''=== | |
− | *이번 학기 위키 구축의 주제는 한국의 | + | *이번 학기 위키 구축의 주제는 [[한국의 건축문화재]]입니다. |
*구글드라이브에서 승인받은 항목을 가지고 문화재사전을 구축하는 방식으로, 해당 문화재와 관련된 세세한 정보를 작성해서 입력합니다. | *구글드라이브에서 승인받은 항목을 가지고 문화재사전을 구축하는 방식으로, 해당 문화재와 관련된 세세한 정보를 작성해서 입력합니다. | ||
*해당 항목과 관련된 각종 정보를 종합적으로 수집해서, 자유롭게 작성합니다. 다만, 텍스트, 이미지, 동영상, 지도 등 다양한 형식의 파일을 골고루 활용해 주시고, 콘텐츠의 마지막 부분에 작성자를 밝혀주시고, 본인의 페이지와 링크시켜 주시길 부탁드립니다. | *해당 항목과 관련된 각종 정보를 종합적으로 수집해서, 자유롭게 작성합니다. 다만, 텍스트, 이미지, 동영상, 지도 등 다양한 형식의 파일을 골고루 활용해 주시고, 콘텐츠의 마지막 부분에 작성자를 밝혀주시고, 본인의 페이지와 링크시켜 주시길 부탁드립니다. |
2021년 10월 3일 (일) 00:32 기준 최신판
목차
디지털과 지식콘텐츠
- 디지털과 지식콘텐츠는 한성대학교 디지털인문정보학트랙의 1학년 기초 과목입니다. 디지털인문학의 실질적인 이해를 위하여 위키를 활용하여 간단한 콘텐츠를 제작하고 있습니다.
담당교수
이호신 한성대학교 디지털인문정보학 트랙 부교수
수강생
(2020-2)디지털과 지식콘텐츠(7)
- 수강생 소개 (아래에 본인의 이름을 기재하여 문서를 만들고, 링크를 연결하여 본인의 이름으로 만든 문서에 연결될 수 있도록 해주세요)
(2020-2)디지털과 지식콘텐츠(N)
- 수강생 소개 (아래에 본인의 이름을 기재하여 문서를 만들고, 링크를 연결하여 본인의 이름으로 만든 문서에 연결될 수 있도록 해주세요)
한국의 건축문화재
기사작성가이드(디지털과 지식콘텐츠)
위키구축 주제
- 이번 학기 위키 구축의 주제는 한국의 건축문화재입니다.
- 구글드라이브에서 승인받은 항목을 가지고 문화재사전을 구축하는 방식으로, 해당 문화재와 관련된 세세한 정보를 작성해서 입력합니다.
- 해당 항목과 관련된 각종 정보를 종합적으로 수집해서, 자유롭게 작성합니다. 다만, 텍스트, 이미지, 동영상, 지도 등 다양한 형식의 파일을 골고루 활용해 주시고, 콘텐츠의 마지막 부분에 작성자를 밝혀주시고, 본인의 페이지와 링크시켜 주시길 부탁드립니다.
개요
- 기사는 개인별로 할당된 1개씩 작성합니다.
- 기사작성 시 저작권 문제가 발생하지 않도록 각별히 주의해 주시기 바랍니다.
- 기사는 텍스트, 이미지, 동영상, 지도, 표를 다양하게 활용해서 구성해 주시기 바랍니다.
- 작성된 기사는 분류태그를 활용해서 인물, 단체, 사건, 시대, 작품(저서), 개념(용어)로 구별해 주시고, 해당 기사에 대한 다양한 접근점을 포함해 주시기 바랍니다.
- 분류는 수업명, 기사항목의 클래스, 기사작성자의 이름을 반드시 포함해서 입력합니다. (분류작업시 띄어쓰기나 맞춤법에 유의해주세요)
- 분류는 평가를 위한 부분(작성자이름, 기여자 이름)과 특정 클래스에 속하는 기사를 보기 위한 것이고, 콘텐츠 활용을 높이기 위한 수단 가운데 하나입니다.
- 기사 작성은 12월 7일(월)까지 완료하여 주시기 바랍니다.
분류
- [[분류:인물]]: 소설가, 시인, 화가 등 구체적인 인물. 예) 한용운, 이태준, 최순우등 - 참조 인물
- [[분류:사건]]: 역사적인 사건, 수상 등. 한국전쟁, 백상예술대상 등 - 참조 사건
- [[분류:장소]]: 사찰, 박물관 지명(구체적인 장소) 등 예) 심우장, 길상사, 등 - 참조 장소
- [[분류:작품/저서]]: 작품 또는 저서. 예) 영월행일기, 소극장연극사 - 참조 작품 저서
- [[분류:시대]]: 특정한 사건의 배경이 되는 시대
분류시 띄어쓰기와 맞춤법에 유의해주시기 바랍니다.
기사 작성시 유의사항
- 기사 작성은 여러 참고문헌을 활용해서 본인의 표현으로 직접 작성하기 바랍니다.
- 기사 작성시 다른 사람의 글을 옮겨와서 기록하거나 요약해서 사용하는 것도 일부 허용합니다.
- 다만 예술지식백과 또는 문화재포털의 기사와 같이 하나의 자료 전체를 복사해서 갖고 오는 것은 금지입니다.
- 여러 자료의 내용을 참고해서 적절히 배열하고 새롭게 구성하는 방식으로 작성하기 바랍니다.
- 기사 작성시 활용한 문장이나 정보 등은 주석 기능을 활용해서 그 출처를 명확히 밝혀야 합니다.
- 출처 표시가 없는 기사는 표절이며, 감점의 대상이 됩니다.
- 웹 상에서 획득한 이미지, 동영상 등 멀티미디어 자료도 출처를 밝혀야 합니다.
- 주석과 참고문헌은 다른 기준으로 작성합니다.
- 주석(Footnote): 기사를 작성하는 데 그대로 가져와서 인용했거나, 요약해서 가져온 내용에 대해 출처를 밝히는 것. 또한 부가적 설명을 하고 싶은 것.(용어풀이 등)
- 참고문헌(Further Reading): 해당 기사의 내용을 이해하는 데 도움이 될 만한 단행본, 신문기사, 연구논문 및 보고서(웹자원 포함) 등에 대한 정보 제공.
- 하이퍼링크와 멀티미디어를 다양하게 활용하기 바랍니다.
- 내부링크 "[[ ]]" 를 사용하여 기사 간의 하이퍼링크가 만들어지도록 작업하기 바랍니다.
- 기사 내의 텍스트에 포함된 의미있는 용어는 내부링크를 걸어주세요. 아직 작성되지 않은 기사라 빨간색으로 표시될 수 있지만, 그대로 진행하기 바랍니다.