"MBTI 활용사례-이세연"의 두 판 사이의 차이
한성대학교 미디어위키
이세연(2091312) (토론 | 기여) |
이세연(2091312) (토론 | 기여) |
||
28번째 줄: | 28번째 줄: | ||
|+ 외향성과 내향성 부모의 양육태도 | |+ 외향성과 내향성 부모의 양육태도 | ||
|+ style="caption-side:bottom; text-align:left,"|출처:[https://blog.naver.com/arete_philosophy/221750014811 진로지도] | |+ style="caption-side:bottom; text-align:left,"|출처:[https://blog.naver.com/arete_philosophy/221750014811 진로지도] | ||
− | !외향(Extraversion)||내향(Introversion) | + | ! ||외향(Extraversion)||내향(Introversion) |
|- | |- | ||
− | | | + | |강점|| || |
+ | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {|class="wikitable" style="text-align: center," | ||
+ | |+ 감각형과 직관형 부모의 양육태도 | ||
+ | |+ style="caption-side:bottom; text-align:left,"|출처:[https://blog.naver.com/arete_philosophy/221750014811 진로지도] | ||
+ | ! ||감각(Sensing)||직관(iNtuition) | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |강점|| || |
+ | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {|class="wikitable" style="text-align: center," | ||
+ | |+ 사고형과 감정형 부모의 양육태도 | ||
+ | |+ style="caption-side:bottom; text-align:left,"|출처:[https://blog.naver.com/arete_philosophy/221750014811 진로지도] | ||
+ | ! ||사고(Thinking)||감정(Feeling) | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |강점|| || |
+ | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | {|class="wikitable" style="text-align: center," | ||
+ | |+ 판단형과 인식형 부모의 양육태도 | ||
+ | |+ style="caption-side:bottom; text-align:left,"|출처:[https://blog.naver.com/arete_philosophy/221750014811 진로지도] | ||
+ | ! ||판단(Judging)||인식(Perceiving) | ||
|- | |- | ||
− | | | + | |강점|| || |
− | | | ||
− | | | ||
− | |||
− | |||
|} | |} |
2020년 6월 20일 (토) 17:39 판
목차
팀빌딩과 조직에서의 MBTI 활용 사례
MBTI를 이용한 교육의 목표
- MBTI를 통해 나와 타인의 성격유형을 알아보고, 서로의 다름을 인정한다.
- 상사와 동료, 부하직원의 성격 특징을 이해하고 각 유형에 맞는 대응 방안 이해한다.
- 타인을 올바르게 이해하여 조직의 소통과 화합에 도움이 된다.
MBTI를 전문적으로 교육하는 기관
자기개발(일상생활)에서의 MBTI 활용 사례
MBTI를 통해 개인간의 차이를 효과적으로 활용할 수 있고, 자신의 장단점을 활용하여 자기개발에 이용할 수 있다.
MBTI별 적절한 진업 분야
교육분야에서의 MBTI 활용 사례
진로지도(진학 및 취업) 및 부모들의 양육 태도
MBTI 검사를 통해서 자신의 인지적 양태와 태도, 관심과 익숙한 학습도구(learning tools)를 발견한다.
- 개인화된 성향을 반영하는 도서추천 서비스와 학습 전략을 세운다.
- 개인의 건강한 성장을 돕는 독서 • 학습지도를 돕는다.
- 자기조절학습과 자기효능감을 증진한다.
외향(Extraversion) | 내향(Introversion) | |
---|---|---|
강점 |
감각(Sensing) | 직관(iNtuition) | |
---|---|---|
강점 |
사고(Thinking) | 감정(Feeling) | |
---|---|---|
강점 |
판단(Judging) | 인식(Perceiving) | |
---|---|---|
강점 |